学院“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，纪检监察室严格按照党委部署要求，精心筹划、迅速行动，坚持把“守初心、担使命、找差距、抓落实”十二字总要求贯穿始终，注重把主题教育作为提高政治素养和业务素养，强化队伍建设的重要内容，做到规定动作不折不扣，以高度的政治自觉和行动自觉确保主题教育学懂弄通做实，以此为契机推动学院纪检监察工作高质量发展。

聚焦学思践悟，学到深处。自9月初学院动员部署主题教育活动以来，纪检监察室组织全体干部认真研读党章、《中华人民共和国监察法》和《中国共产党纪律处分条例》，通读精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重点书目，切实做到学原文、读原著、悟原理。今年是新中国70华诞，纪检监察室把主题教育学习与庆祝新中国成立70周年系列活动结合起来，组织党员干部积极参加学院各项活动，收看国庆阅兵庆典，提倡观看爱国主题电影《我和我的祖国》，加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神。

9月25日，纪检监察室开展了集中学习研讨，重点围绕“党的政治建设”专题，深入交流学习心得，紧密结合工作实际，讲认识、谈体会，真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的马克思主义观点和方法，自觉应用于指导实践、破解难题，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。同时，为调查研究、检视问题、整改落实打好思想理论基础。纪检监察室重点围绕“对照党章党规找差距”，把自身摆进去，把职责摆进去，逐一对照检查，深刻检视自我，认真查找问题，明确整改措施。以学促思，以学促干，思想认识得到了进一步深化，更加明确到加强党的政治建设是全面从严治党向纵深发展的内在需要，必须把加强党的政治建设摆在首要位置；更加明确纪检监察机关是政治机关，要旗帜鲜明讲政治，坚定政治信仰，把牢政治方向，着力提高政治上分析问题、解决问题的能力，坚决整治“四风”顽疾，坚决遏制基层“微腐败”，增强群众获得感幸福感安全感。

10月9日，纪检监察室主任参加了学院主题教育党支部书记培训会暨阶段工作会议。会后，田晓宇同志迅速向全体党员干部传达了会议精神，以上率下，理清思路，明确任务，要求进一步坚定理想信念，强化责任担当，提升政治品格，改进工作作风，打造一支纪检监察铁军。

在个人自学和集中研讨的基础上，纪检监察室还注重多渠道全方面进行专题学习。在10月14日和10月18日分别听党委书记和纪委书记讲授专题党课。在10月16日，部门负责人参加了学院组织的主题教育革命传统教育、形势教育活动，深入学习党史、革命史，缅怀革命先烈。在10月17日，纪检监察室全体干部参加了党委理论学习中心组（扩大）学习暨“不忘初心、牢记使命”主题教育专题报告会，听杨小平教授作了专题辅导报告，深入领会、吃透课程内容，确保学习取得实实在在的成效。

聚焦检视查摆，做到实处。按照学院主题教育工作方案的具体要求，围绕学院广大师生关心关切的热点难点重点问题，纪检监察室对照初心使命，自觉深入查摆自身不足，主动广泛听取意见，及时设立了主题教育征求意见邮箱，开通了热线电话，与各职能部门和二级学院进行实地访谈，座谈研讨，深入开展调查研究，做到全方位、多层次征求意见，立足工作职责，查摆工作短板和自身不足，力求找准突出问题，解决突出问题。主题教育开展以来，纪检监察室通过深入调研、自我检视，共查找问题6个，针对收集到的意见建议和查找出的问题，集中研讨，认真梳理，实事求是，制定整改措施，拟定时间表、路线图，坚持有序推进、加大整改力度，边整边改。

“不忘初心、牢记使命”是共产党人的不懈追求，通过主题教育学习，纪检监察室全体干部加强党性修养和锻炼，牢固树立宗旨意识，围绕学院改革发展和党的建设，结合工作实际，坚持“严管与厚爱并重”的原则，认真开展受处分人员的回访教育工作，慰问离退休老干部老党员，关心群众、服务群众，让群众感受到组织的关怀和温暖，增强群众的幸福感安全感。

为贯彻落实省委、省纪委监委《关于专项整治漠视侵害群众利益问题的实施方案》要求，及按照我省集中规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为工作部署精神的要求，由纪检监察室牵头，学院主题教育办制定了《关于专项整治对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害群众利益问题的专项实施方案》和《关于对领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或职务影响为其经商办企业谋取非法利益问题的专项整治方案》，重点围绕扶贫领域腐败和作风问题、民生领域侵害群众利益问题、发生在群众身边的不正之风和“微腐败”问题，专项整治对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害群众利益的10个问题，以及集中规范领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业行为，积极引导领导干部正确认识“当官发财两条道”的深刻道理，自觉强化家风建设，不断健全不能腐、不想腐机制，进一步营造风清气正的政治生态环境。